Ester Miquel, com a membre de l'equip d'investigació del projecte I+D:
OBSERVACION ENTRE IGUALES COMO DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE:
HACIA UNA CULTURA COLABORATIVA EN CENTROS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
va presentar la comunicació
“Reciprocal Peer Observation as a mechanism for teacher professional learning for inclusion”
a la International Conference of Teachers Continuous Education, el 3 de febrer a Aveiro (Portugal)
